MANCHEGUITOS I
Curso 2013-14
Actividades:
Los primeros días los niños van llegando a clase de forma escalonada por lo que aprovechamos para conocernos y conocer sus nombres así como los lugares del cole.
Algunas de las canciones que aprenden en este periodo son:
El patito:
http://www.goear.com/listen/e19f440/el-patito-
Mamá:
http://www.goear.com/listen/87490ad/mama-
También empiezan a conocer cada una de las rutinas:
Cantar los buenos días:
http://www.goear.com/listen/7244e44/la-cancion-saludos-
El Pulpo bracitos con el que vemos el tiempo que hace:Doña Semanita: que nos dice el día de la semana
PERIODO DE ADAPTACIÓN EN 3 AÑOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. "El dragoncito Rai"
En esta Unidad didáctica trabajamos los siguientes contenidos:Programación:
Números: 1 y 2. Cantidad y grafía
Formas: Circulo
Colores: 
Rojo
Trazo: GarabatearRojoConceptos:
- Grande-pequeño
- Arriba-abajo.
- Arriba-abajo.
Vocabulario:
- El cuerpo. Partes de la cara (boca, ojos, nariz) y del cuerpo (cabeza, brazos, piernas).
- El otoño.
- La clase. Nombres de los niños y objetos del aula.
- El patio
- El saludo.
Cuentos:
El dragoncito Rai
La Ratita Presumida
Para trabajar el color rojo en esta unidad se van a realizar las siguientes actividades:
- Hacer gusanos de color rojo con los pinchitos.
- En el rincón de la plastilina tenemos solo plastilina roja.
Cuentos:
El dragoncito Rai
La Ratita Presumida
Canciones:
- Tengo dos ojos. http://www.goear.com/listen/5e5c218/tengo-dos-ojos-
- Chin pún http://www.goear.com/listen/80aae9b/chin-pun-desconocido
- Chin pún http://www.goear.com/listen/80aae9b/chin-pun-desconocido
Actividades:
- Las relacionadas con el método de la editorial Vicen Vives.
- Relacionadas con el COLOR ROJO:
Para trabajar el color rojo en esta unidad se van a realizar las siguientes actividades:
- LA CASITA DEL COLOR ROJO.
- En una zona de la asamblea donde todos los días la recordemos pondremos la casita roja, allí pegaremos a Caperucita Roja y a Papá Pitufo que ha ido a visitarla. Junto a la casita del color rojo pegamos la canción:
ME LLAMO DON ROJO
COMO LOS TOMATES
BUSCA TÚ LAS COSAS
QUE SEAN IGUALES.
- MURAL DEL COLOR ROJO.
En papel continuo hacemos un globo grande y lo coloreamos de color rojo. Cada niño coloreará objetos o personajes conocidos por ser rojos y después se pegarán en el mural.
Queda así de bonito.
- FICHAS:
- Realizamos fichas relacionadas con el color rojo utilizando diferentes técnicas.
- EN LOS RINCONES:
- Hacer gusanos de color rojo con los pinchitos.
- En el rincón de la plastilina tenemos solo plastilina roja.
- CUENTOS: Caperucita Roja
El globito rojo
Vídeos del color rojo.
Canciones del color rojo.
- Relacionadas con el OTOÑO:
Durante este primer trimestre básicamente vamos a trabajar la estación del otoño.
Además de las fichas relacionadas con él que se trabajan en el proyecto de Rai de la editorial Vicen Vives a lo largo de este trimestre vamos a realizar otras actividades tales como:
Decoración de la clase:
Además de las fichas relacionadas con él que se trabajan en el proyecto de Rai de la editorial Vicen Vives a lo largo de este trimestre vamos a realizar otras actividades tales como:
Decoración de la clase:
Los niños y niñas colorean diferentes frutos típicos de esta estación, las castañas con pintura de dedos marrón y amarilla y pincel, las setas con cera blanda y después con pintura de dedos marcan sus huellas, las bellotas con ceras blandas y las hojas de colores rojas, amarillas, verdes y marrones.
También se les da a los niños y niñas una hoja grande para que el fin de semana la decoren con los materiales que deseen en familia, y la verdad es que han traído monerías.
Cuentos de otoño:
Vídeos infantiles:
Canciones:
Poesía:
El otoño.
TAN TAN
¡QUIÉN ES?
EL OTOÑO OTRA VEZ
¡Y QUÉ QUIERE EL OTOÑO?
EL FRESCOR DE TU SIEN.
!NO TE LO VOY A DAR!
¡YO TE LO QUITARÉ!
TAN TAN
¡QUIÉN ES?
EL OTOÑO OTRA VEZ.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. "Una casa en la montaña"
En esta unidad trabajaremos los siguientes contenidos:
Números: 1 y 2. Cantidad y grafía
Formas: Circulo
Colores: Rojo y Amarillo
Trazo: Vertical
Conceptos:
Conceptos:
Grande-pequeño
Arriba-abajo.
Vacío-lleno
Abierto-cerrado
Abierto-cerrado
Vocabulario:
La casa. La cocina, el salón y dormitorio. Objetos.
La casa. La cocina, el salón y dormitorio. Objetos.
El otoño. Nubes, hojas, setas, viento y plantas. Frutos: Granada.
La clase. Nombres de los niños y objetos del aula.
El patio
La fila.
La fila.
Cuentos:
El cuento de Rai. Una casa en la montaña.
Los 7 cabritillos y el lobo
Canciones de la unidad:
La casa de mi familia. (Editorial Algaida).
Además en esta unidad trabajamos:
El color amarillo
Para trabajar el color amarillo en esta unidad se van a realizar las siguientes actividades:
- LA CASITA DEL COLOR AMARILLO
ME LLAMO DON AMARILLO
TENGO EL COLOR DEL LIMÓN
BUSCA BUSCA A VER SI ENCUENTRAS
TODO LO QUE ES COMO YO
TENGO EL COLOR DEL LIMÓN
BUSCA BUSCA A VER SI ENCUENTRAS
TODO LO QUE ES COMO YO
- MURAL DEL COLOR AMARILLO En cartulina amarilla hacemos un globo grande y lo coloreamos de color amarillo. Cada niño coloreará objetos o personajes conocidos por ser amarillos y después se pegarán en el mural.
¡Así queda de genial!!!
- Realizamos fichas relacionadas con el color amarillo utilizando diferentes técnicas.
- EN LOS RINCONES:
- Hacer torres con las piezas de construcción rojas y amarillas.
- Hacer gusanos de color rojo con los pinchitos. Y series rojas y amarillas.
- En el rincón de la plastilina tenemos solo plastilina amarilla.
- CUENTOS DEL COLOR AMARILLO:
El pollo Pepe.
El lápiz amarillo:
Los colores del arco iris. El amarillo
Vídeos relacionados con el amarillo:
- Canciones:
El otoño
Como decíamos anteriormente, en la unidad 1, en este trimestre trabajaremos la estación del otoño.
En esta unidad además de seguir decorando la clase con motivos otoñales
El día 19 se realiza la fiesta de la castaña y para tal fin estamos decorando la clase y preparándonos...
Para este día hay unos vídeos y canciones relacionados:
La canción Vivan las castañas:
Cuento La Castañera:
Cuento: La castaña que reventó de risa:
DÍA DE LA FIESTA:
Todos los niños y niñas de la clase se han puesto su corona que previamente habíamos decorado y han salido a que el Señor y la Señora Castañera les pusiese ricas castañas asadas en un vasito... Después nos hemos ido todos al patio a "pelarlas" y comérnoslas, aunque ha habido algunos que no les han gustado.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. "Una fiesta divertida"
En esta unidad trabajaremos los siguientes contenidos:
Números: 1 y 2. Cantidad y grafía
Formas: Circulo
Colores: Rojo, Amarillo y Azul
Trazo: Horizontal
Conceptos:
Conceptos:
Uno- muchos.
Cerca- lejos
Iguales
Series
Vocabulario:
- La casa. La cocina, el salón y dormitorio. Objetos.
- El invierno. Prendas de vestir.
- La Navidad. Árbol, pandereta, bolas de Navidad,
- La calle.
- El patio
- Pedir permiso y trabajar en silencio.
Cuentos:
El cuento de Rai. El pirata Hossu.
La Cigarra y la Hormiga.
Canciones de la unidad:
Poesía de la unidad:
¡Madre mía! ¡Cómo llueve!
Abriremos el paraguas
¿y en los pies que nos pondremos?
unas botitas de agua.
Como el viento sopla mucho
me pondré un jersey de lana
y cuando haga mucho frío...
también me pondré bufanda.
Además en esta unidad trabajamos:
El color azul
Para trabajar el color amarillo en esta unidad se van a realizar las siguientes actividades:
- LA CASITA DEL COLOR AZUL
ME LLAMO DON AZUL
DEL COLOR DEL CIELO SOY
SI QUIERES SER MI AMIGO
BUSCA COSAS COMO YO
TRALA LARA LARARARÁ TRALA LARA LARARARÁ
DEL COLOR DEL CIELO SOY
SI QUIERES SER MI AMIGO
BUSCA COSAS COMO YO
TRALA LARA LARARARÁ TRALA LARA LARARARÁ
- MURAL DEL COLOR AZUL En cartulina azul hacemos un gorro grande. Cada niño coloreará objetos o personajes conocidos por ser amarillos y después se pegarán en el mural
- Realizamos fichas relacionadas con el color amarillo utilizando diferentes técnicas.
- EN LOS RINCONES:
- Hacer torres con las piezas de construcción rojas, azules y amarillas.
- Hacer gusanos de color azules con los pinchitos. Y series azules y amarillas.
- En el rincón de la plastilina tenemos solo plastilina azul
- CUENTOS:
Del color azul:
El invierno
La Navidad
UNIDAD DIDÁCTICA 4. "Jugando, jugando"
En esta unidad trabajaremos los siguientes contenidos:
Números: 1 y 2. Cantidad y grafía
Formas: Circulo y Cuadrado
Colores: Rojo, Amarillo y Azul
Trazo: Vertical. Líneas continuas y discontinuas.
Conceptos:
Conceptos:
Igual-diferente
Día y noche.
Día y noche.
Series
Vocabulario:
El invierno
Juegos y juguetes
Juegos y juguetes
Cuentos:
El cuento de Rai. El castillo de Rai
El Soldadito de Plomo
Canciones de la unidad:
Música clásica: El cascanueces
Poesía de la unidad:
NOS GUSTA EL INVIERNO
Nos gusta el invierno
¡Por qué nos gustará?
Por la nieve blanca
y por la Navidad.
El frío del invierno
ya tiene solución.
Los guantes, la bufanda
y la calefacción.
Adivinanza de la unidad:
(Los niños aprenderán la poesía y dibujarán el objeto)..... La pelota
Además en esta unidad trabajamos:
Los colores: rojo, azul y amarillo. En esta unidad no hacemos casita ya que es un repaso de las unidades anteriores.
Las formas: En esta unidad presentamos el cuadrado.
Para ello pegamos un mural con objetos de forma cuadrada y aprendemos la canción:
Un cuadrado tiene cuatro lados
y yo ya los sé contar 1, 2, 3 y 4
En la asamblea vemos qué objetos de la clase tienen forma cuadrada.
Algunas de las fichas de ampliación que realizaremos son:
Trazo: El trazo vertical.
Para completar las fichas de este trazo, hemos aprendido una poesía
Palitos,
Palitos,
yo voy
a poner,
Derechos,
derechos,
se tienen
muy bien.
Palitos,
Palitos,
yo voy
a poner,
Derechos,
derechos,
se tienen
muy bien.
Al compás de esta poesía vamos haciendo ejercicios de trazado de arriba a abajo, primero en el aire y después en la pizarra, en los folios y también en las fichas.
Números: El dos.
En la asamblea todos los días recordamos el número dos, contamos, repasamos su grafía y hacemos juegos en gran grupo donde cogemos una o dos piezas según la orden dada.
En el panel tenemos:
Algunas fichas de ampliación:
Recortado:
En esta unidad empezamos a recortar.
Primero lo hacemos individualmente con la seño, y después en grupos reducidos.
Al principio se recorta libremente y después tratando de adaptarnos a las líneas.
En el rincón de la plastilina les dejamos tijeras para cortarla.
Haremos esta ficha de recortado relacionado con la unidad del invierno:
Números: El dos.
En la asamblea todos los días recordamos el número dos, contamos, repasamos su grafía y hacemos juegos en gran grupo donde cogemos una o dos piezas según la orden dada.
En el panel tenemos:
Algunas fichas de ampliación:
Recortado:
En esta unidad empezamos a recortar.
Primero lo hacemos individualmente con la seño, y después en grupos reducidos.
Al principio se recorta libremente y después tratando de adaptarnos a las líneas.
En el rincón de la plastilina les dejamos tijeras para cortarla.
Haremos esta ficha de recortado relacionado con la unidad del invierno:
Vídeos de la unidad:
Como estamos aprendiendo la música de El cascanueces, les suelo poner varias veces este cápitulo de Los Little Einstein, que les encanta y tiene esta melodía.
Actividad Plástica.
En esta unidad estamos trabajando el invierno pero también los juguetes, se nos ha ocurrido hacer con ellos un juego de tres en raya.
Primero se lo enseñé y jugamos en la pizarra digital a las tres en raya. Pulsad en la imagen y jugar.
Este juego es más fácil.....ponerlo en la opción easy...
Y este es el juego que hemos realizado en clase:
Primero colorearon la plantilla.
Después con masilla de modelar hicimos las fichas.
Después las colorearon de los colores que más le gustaron.
Por último les dimos con cola para que estuvieran mucho más brillantes...y a jugar!!!!
El arte en la clase:
Este año vamos a trabajar las obras de Joan Miró.
Para introucirlos un poco les pusimos este cuento de la vida de Miró:
Después en la pizarra digital durante varios días al volver del patio, en el momento de la relajación les pusimos un visionado de varias obras suyas...
Y una vez puestos en situación... les enseñamos la obra que ibamos a trabajar en esta unidad:
Acuarela
Los pasos para trabajarla fueron los siguientes:
En la pizarra digital les enseñamos esta imágen:
Y les vamos diciendo cómo lo podrían hacer....el resultado es este:
UNIDAD DIDÁCTICA 5. "Me gusta la fruta roja"
Números: Números:1 y 2
Formas: Circulo y Cuadrado
Delante detrás.
Grande-pequeño
Muchos Pocos
Antes Después
Grande-pequeño
Muchos Pocos
Antes Después
Series
Vocabulario:
- Las frutas y verduras, el puesto dónde se venden y su color.
- Las estaciones del año.
- El árbol
- Fenómenos atmosféricos. La lluvia
- Las frutas y verduras, el puesto dónde se venden y su color.
- Las estaciones del año.
- El árbol
- Fenómenos atmosféricos. La lluvia
Cuentos:
"La Princesa y el Duende"
Blancanieves:
Canciones de la unidad:
Para el día de la Paz: Paz, Paz, Paz
Poesía de la unidad:
Adivinanza de la unidad:
Además en esta unidad trabajamos:
Los colores: El Verde.Ponemos nuestra casita del color verde y aprendemos la canción.
Realizamos una hoja grande de cartulina verde y sobre ella los niños van pegando los dibujos que han coloreado de color verde.
Y realizamos el libro del color verde:
Las formas: Trabajamos el círculo y el cuadrado.
En la asamblea vemos qué objetos de la clase tienen forma cuadrada.
Algunas de las fichas de ampliación que realizaremos son:
Trazos:
Números: El dos.
En la asamblea todos los días recordamos el número dos, contamos, repasamos su grafía y hacemos juegos en gran grupo donde cogemos una o dos piezas según la orden dada.
En el panel tenemos:
Algunas fichas de ampliación:
Vídeos de la unidad:
Peppa pig. El día de la fruta.
Telmo y Tula. El reloj de frutas.
Caillou y los vegetales.
El arte en la clase:
- Música: En esta unidad conoceremos a Albert Ketelbey:
En un mercado Persa
- Pintura: Seguimos con Joan Miró.
Les ponemos de nuevo el cuento de la vida de Miró:
En la pizarra digital durante varios días al volver del patio, en el momento de la relajación les pusimos un visionado de varias obras suyas...
Y una vez puestos en situación... les enseñamos la obra que vamos a trabajar en esta unidad:
Vuelo de un pájaro de Luna
UNIDAD DIDÁCTICA 6. "Cuidamos la naturaleza"
Números: Números:1 y 2
Formas: Circulo y denominación redcondo
Grueso-delgado
Alto-bajo
Igual
Alto-bajo
Igual
Series
Vocabulario:
- Las nubes, la lluvia y las plantas.
- Los animales salvajes y domésticos.
- Plantas y Flores.
- La Primavera.
- Las nubes, la lluvia y las plantas.
- Los animales salvajes y domésticos.
- Plantas y Flores.
- La Primavera.
En esta unidad trabajaremos la primera parte a los animales y después pasado el 21 de marzo empezaremos a hablar de la primavera, por lo que el tema de la primavera se trabajará dentro de esta unidad y de la siguiente.
Cuentos de la unidad:
"Un bosque para Rai"
Garbancito:
Cuentos de Animales:
La cebra Camila
Veo veo un caracol
Veo veo un ratón
Veo veo un gato
El gallo kiriko
La vaca Connie:
El caracol Serafín:
Los tres cerditos. El cuento al revés:
Canciones de animales:
Los cochinitos
La vaquita de Martín
La granja de Ramón
Poesía de animales:
Adivinanza de la unidad:
¿Qué trabajamos en esta unidad?:
Los colores: En esta unidad seguimos con los cuatro colores trabajados hasta ahora, el rojo, amarillo, verde y azul. Los cuatro colores, como dicen los niños, de Miró.
En la asamblea vemos qué objetos de la clase tienen forma cuadrada.
Trazos: Inclinado
Trazos: Inclinado
Números: El dos.
En la asamblea todos los días recordamos el número dos, contamos, repasamos su grafía y hacemos juegos en gran grupo donde cogemos una o dos piezas según la orden dada.
En la asamblea todos los días recordamos el número dos, contamos, repasamos su grafía y hacemos juegos en gran grupo donde cogemos una o dos piezas según la orden dada.
Videos:
Peppa Pig: Animalitos
Caillou va al zoo
Caillou observa Aves
Little Einstein: El baile del zapato
Juegos para ordenador o PDI:
La cabaña divertida:
Animales domésticos y de granja:
Animales salvajes:
Juegos para aprender los animales:
La vaca Connie:
El caracol Serafín:
Seriaciones:
El arte en la clase:
- Música: En esta unidad conoceremos a Johann Strauss
El danubio azul
- Pintura: Seguimos con Joan Miró.
La obra que vamos a trabajar va a ser el Gallo, ya que estamos con los animales:
Con este vídeo combinamos la música y la pintura de esta unidad:
Les encanta
Les encanta
UNIDAD DIDÁCTICA 7. "Cuando sea mayor seré"
Números: Números:3
Formas: Triángulo
Trazo: horizontales, verticales, inclinados, curvos y combinados.
Conceptos
Encima-debajo
Largo-corto
Conceptos
Encima-debajo
Largo-corto
Series
Vocabulario:
Las estaciones del año.
Establecimientos, servicios y productos, profesiones y sus instrumentos. La charcuteríaEn esta unidad trabajaremos los oficios y conjuntamente desarrollaremos el Proyecto Los castillos, ya que este año será el tema que se va a desarrollar en la semana cultural (del 28 al 30 de abril)
Cuentos de la unidad:
"Aventura con los bomberos"
"Los músicos de Bremen"
Cuentos de Oficios:
Cuentos de la Edad Media:
¿Qué trabajamos en esta unidad?:
Los colores: En esta unidad seguimos con los cuatro colores trabajados hasta ahora, el rojo, amarillo, verde y azul. Los cuatro colores, como dicen los niños, de Miró.
En la asamblea vemos qué objetos de la clase tienen forma triangular y vemos vídeos alusivos al tema como:
Y en la PDI:
Trazos: horizontales, verticales, inclinados, curvos y combinados.
Trazos
Y en la PDI:
Trazos: horizontales, verticales, inclinados, curvos y combinados.
Trazos
Números: El 3
En la asamblea todos los días recordamos el número tres, contamos, repasamos su grafía y hacemos juegos en gran grupo donde cogemos una, dos o tress piezas según la orden dada.
Presentamos el mural del 3 y explicamos que la regleta del 3 es la verde clara.
En la asamblea todos los días recordamos el número tres, contamos, repasamos su grafía y hacemos juegos en gran grupo donde cogemos una, dos o tress piezas según la orden dada.
Presentamos el mural del 3 y explicamos que la regleta del 3 es la verde clara.
Vídeos del número 3
PDI:
Videos:
Caillou bombero
El trabajo de mamá Pig
Dougui se disfraza de Bombero
Pat el cartero
Juegos para ordenador o PDI:
El arte en la clase:
- Música: La primavera de Vivaldi
- Pintura: Seguimos con Joan Miró.
La obra que vamos a trabajar va a ser
El amanecer:
Primero en un folio en blanco han pintado una zona azul y la otra verde y después les hemos recortado el dibujo central y lo han coloreado la parte de arriba con cera blanda amarilla y la zona de abajo con pintura roja, y se ha pegado en la hoja anterior.
Cuando todo estaba seco han pintado los detalles en negro:
Durante esta unidad estamos llevando a cabo el Proyecto Los Castillos. Pulsa en este enlace para ver las actividades:
PROYECTO: LOS CASTILLOS. SEMANA CULTURAL 2014
UNIDAD DIDÁCTICA 8. "Viajamos"
Números: Números:3
Formas: Círculo, Cuadrado y Triángulo
Color: Naranja
Color: Naranja
Trazo: horizontales, verticales, inclinados, curvos y combinados.
Conceptos
Rápido-lento
Todo-nada
Primero-últrimo
Conceptos
Rápido-lento
Todo-nada
Primero-últrimo
Series
Vocabulario:
Las estaciones del año.
Elementos que configuran el entorno.
Identificación de vehículos y por donde circulan.
Las estaciones del año.
Elementos que configuran el entorno.
Identificación de vehículos y por donde circulan.
En esta unidad trabajaremos los medios de transporte y los de comunicación.
Cuentos de la unidad:
"El sueño de Rai"
"Cenicienta"
Cuentos de medios de transportes:
Los coches de Fiori
Bertie, el coche rosa
El barco de Luna
Canciones de la unidad:
Poesía de la unidad:
Adivinanza de la unidad:
¿Qué trabajamos en esta unidad?:
Los colores: El color naranja.
En la asamblea vemos qué objetos de la clase tienen forma triangular y vemos vídeos alusivos al tema como:
Trazos: horizontales, verticales, inclinados, curvos y combinados.
Trazos: horizontales, verticales, inclinados, curvos y combinados.
Números: El 3
En la asamblea todos los días recordamos el número tres, contamos, repasamos su grafía y hacemos juegos en gran grupo donde cogemos una, dos o tress piezas según la orden dada.
Presentamos el mural del 3 y explicamos que la regleta del 3 es la verde clara.
Teo viaja en avión
En la asamblea todos los días recordamos el número tres, contamos, repasamos su grafía y hacemos juegos en gran grupo donde cogemos una, dos o tress piezas según la orden dada.
Presentamos el mural del 3 y explicamos que la regleta del 3 es la verde clara.
Vídeos del número 3
Manualidad:
Aprovechando la unidad de los transportes hemos visionado en clase el vídeo de Miliki y su canción, el Barquito de Cáscara de Nuez, y a los niños les ha encantado.
Después hemos estado abriendo nueces y por supuesto comiéndolas y posteriormente hemos realizado nuestro barquito de cáscara de nuez particular.
¡Qué bonitos!
Videos:
Caillou viaja en metro
Caillou monta en tren
Caillou viaja en Avión
Peppa Pig. El barco del abuelo
Peppa Pig. El coche nuevo
Teo de excursión en coche
Little Einstein. La gran revancha del cielo.
Juegos para ordenador o PDI:
Medios de Transporte
El arte en la clase:
- Música: Obertura De Guillermo Tell. Giacchino Rossini.
Como han visto el capítulo de los little einstein, la gran revancha del cielo, vamos a aprovechar la melodía que se trabaja en este capítulo. Podemos mostrarles también este vídeo de Mickey tocando esta melodía.
- Pintura: Seguimos con Joan Miró.
La obra que vamos a trabajar va a ser
Círculo rojo
Hemos elegido esta obra sobre todo por el gran protagonista de ella que es el color naranja.
Después cuando ya estaba seco han ido pitando los círculos de diferentes colores.
Y ASÍ HA QUEDADO NUESTRO RINCÓN DE PEQUEÑOS ARTISTAS....Para comérselos...
UNIDAD DIDÁCTICA 9. "Llegan las vacaciones"
Números: Números:3
Formas: Círculo, Cuadrado y Triángulo
Color: Amarillo y Naranja
Color: Amarillo y Naranja
Trazo: horizontales, verticales, inclinados, curvos y combinados.
Conceptos
Rápido-lento
Seco-mojado
Igual
Conceptos
Rápido-lento
Seco-mojado
Igual
Series
Vocabulario:
Características de un parque de atracciones, la playa y el campo.
Frutas y verduras.
Objetos que sirven para protegerse del sol y las prendas de verano.
En esta unidad trabajaremos el verano y las vacaciones.
Cuentos de la unidad:
"Un día en el parque de atracciones"
"La liebre y la tortuga"
Cuentos del verano:
Llegó el verano
¿Qué trabajamos en esta unidad?:
Los colores: El color amarillo y naranja.
Trazos: horizontales, verticales, inclinados, curvos y combinados.
Números: El 3
Videos:
Epy y Blas,. La playa
Caillou. La noche de verano
Caillou. La noche de verano
Caillou se va a la playa
Caillou va a un parque de atracciones
Peppa Pig. Vacaciones al sol
Peppa Pig. En la playa
Gombby. El parque de atracciones
Teo va de vacaciones
Caillou se va a la playa
Caillou va a un parque de atracciones
Peppa Pig. Vacaciones al sol
Peppa Pig. En la playa
Gombby. El parque de atracciones
Teo va de vacaciones
El arte en la clase:
- Música: El verano.A.Vivaldi
- Pintura: Seguimos con Joan Miró.
La obra con la que terminamos el curso y el proyecto es:
MUJER CON BONITO SOMBRERO Y ESTRELLA
¡Qué maravilla!
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